.这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。语言通俗、生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜。童话又往往采用拟人的方法,举凡鸟兽虫鱼,花草树木,整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命,注入人的思想感情,使它们人格化。【篇一】小不点儿闯祸少年朋友，你们读过水珠的故事吗？让我悄悄地告诉你们吧我就是故事里那个小水珠的弟弟，也是一颗小水滴一颗很小很小的小水滴，小到你几乎看不见。我曾经跟我的姐姐小水珠一起，化成蒸汽，升到高空，变成云彩，飘在天上。后来，我们遇冷又凝成雨雪，降落到地面上，汇成小河，流入大江。我们游历过许多地方，到过陆地，也到过海洋。地球上的每个角落，都有我们的踪迹。我个儿最小，哥哥、姐姐们都叫我、小不点儿。当然，我也最淘气。没事干的时候，该多么无聊啊！我可闲不住，老想搞些恶作剧，跟人们开开玩笑。等啊，等啊，机会终于来了！这是一个深秋的夜里，蓝色的天空没有一丝云彩，只有微风在轻轻地吹着，地面不断地向外散发着热量，天气越来越冷了。
