.分享课设计学科数学年级三年级授课人齐 振所在学校临泉县关庙镇园艺小学课程名称分数的初步认识节选片段名称分数的初步认识全课教学目标一、知识与技能：1、学生能初步认识分数，建立分数的初步概念，了解分数产生的分数必要性。2、会正确地读、写几分之一。3、能比较分子是1的分数的大小。4、培养学生的观察分析能力，动手操作能力、合作意识和语言表达能力，使学生的思维得到发展。二、过程与方法：通过学生观察与探索，交流与创造的活动，让学生经历从实物操作到认识分数的抽象过程，体验分数要“平均分”。三、情感、态度与价值观在学习过程中，通过解决具体问题，使学生感受数学与生活的密切联系，培养勇于探索和自主学习的精神，并让学生获得运用知识解决问题的成功体验。节选部分目标1、认识几分之一，正确比较出分子是1的分数的大小。2、理解“几分之一”的具体含义。信息技术在其中解决的重点和难点通过使用课件和图片导入来强化导入中的情境问题表达，强调理解理解“几分之一”的具体含义。教
