.家长如何辅导孩子学好语文 （适合一二年级孩子学习语文）让孩子学好语文，是家长的愿望，也是孩子的责任。在低年级,以语言训练为中心,把识字、朗读结合起来是一条学好语文的行之有效的途径。那么家长如何辅导孩子进行识字和朗读呢？下面谈谈我的一些看法。一、识字1帮助孩子巩固生字词语孩子记忆的特点是识记得快，遗忘得也快。在家里要及时帮助孩子复习巩固已学到的字，减少遗忘。定期复习是巩固已学字词的好方法。家长要选择孩子将忘未忘的时机，每隔一段时间帮助孩子复习一批易错易混的字词(一般每周复习一次)，这样就能把孩子一次一次的缺漏填补起来，把已出现的记忆缝隙“焊平”。否则等到期中考试或期末考试时再算总帐，复习起来十分吃力，孩子记忆也不会扎实。听写是常用的一种复习手段。它既可以促使孩子加强复习巩固，又能检查出识字的效果。何时听写最为恰当呢?有的家长习惯于当天听写，有的采取第二天听写，也有的家长在孩子学完好几天之后才来听写。这几种安排都不够好，都不能达到最佳效果。只有生字学完后的第三天，才是听字的最佳时间。把听字安排在第三天，似乎晚了一点，但强调要求孩子事先复习准备f就会使孩
