立体图形的表面积和体积》整理复习教学设计.doc

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.立体图形的表面积和体积整理复习永宁县第二小学 姚春燕教学内容:北师大版六年级下图形与测量中的立体图形的表面积和体积。教学目标:1、通过整理复习活动回忆梳理长方体、正方体、圆柱、圆锥等立体图形的表面积、体积知识,使学生加深理解表面积及体积的计算方法及内在联系。2、培养自主合作学习的意识和能力,进一步发展空间观念。3、能够灵活运用所学过的立体图形的特征和表面积、体积的计算方法解决简单的实际问题,体验数学与生活的联系。教学重点:通过整理复习梳理,明白长方体、正方体、圆柱、圆锥这些立体图形的表面积及体积的计算方法的及内在联系,建立立体图形的表面积及体积的完整知识网络。教学难点:能够灵活运用所学过立体图形的表面积、体积的计算方法解决简单的实际问题。课前准备:布置学生整理有关立体图形表面积、体积的知识。教学过程:一、梳理知识:1、创设情境,导入课题。说“学而时习之、温故而知新”意思,导出复习,想“求什么”揭示课题。2、整理复习立体图形的表面积、体积相关的知识。(1)表面积、体积的意义。师:刚才立体图形的特征大家都说

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