立夏研究报告.doc

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.立夏研究报告仙居一小 六(5)班 周珈羽一、 问题的提出时光荏苒,季节交替,昨日还乍暖还寒,一夜熏风却催走春的身影,夏天的号角已奏鸣,迎来了二十四节气中的立夏。作为中国的小学生,我们应该了解关于立夏的一些资料。比如为何命名为立夏?立夏又怎样的来历?有什么特别的习俗?描写立夏的诗歌谚语有哪些?为此,我特意开展了一次调查,一起来看看吧! 二、调查方法1. 查找相关书籍、报刊,找找立夏的来历,或者有关立夏的诗歌谚语。2. 上网阅览,或在电视节目中取得信息。3. 问问家里的长辈,有什么习俗。4. 走访有关部门,比如蛋商、卖编织袋商家,有什么习俗,还可讨教碰蛋技巧。5. 通过亲身试验,得出经验。三、 调查情况和资料整理1.立夏简介立夏,“立”有“建始”之意,而“夏”则意为“大”。 “斗指东南,维为立夏,万物至此皆长大,故名立夏也。”每年5月5日或5月6日是农历的立夏。此时,太阳黄经为45度,在天文学上,立夏表示即将告别春天,是夏日天的开始。人们习惯上都把立夏当作是温度明显升高,炎暑将临,雷雨增多,农作物进入旺季生长的一个重要节气。

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