.我校高三年级进行了一次水平测试用系统抽样的方法抽取了50名学生的数学成绩,准备进行分析和研究经统计成绩的分组及各组的频数如下:分组频数频率40,50)250,60)360,70)1070,80)1580,90)1290,1008合计50()完成样本的频率分布表;画出频率分布直方图()估计成绩在85分以下的学生比例;()请你根据以上信息去估计样本的众数、中位数、平均数(精确到0.01) ()频率分布表 分组频数频率40,50)20.0450,60)30.0660,70)100.270,80)150.380,90)120.2490,10080.16合计50分析(I)由统计成绩的分组及各组的频数分别求解各组的频率,完成上表;(II)根据组距,频率,直接画出频率分布直方图;(II)根据众数、中
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