森林幼儿园教育模式及其对我国学前教育的启示.doc

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.在当前众多的幼儿园教育模式中, 蒙台梭利幼儿教育模式、瑞吉欧幼儿教育模式等是大家比较熟知的。最近在欧洲引起热烈讨论的是“森林幼儿园” 教育模式。一、森林幼儿园的缘起与发展第一所森林幼儿园于20 世纪50 年代初期成立于丹麦。与福禄贝尔幼儿园、蒙特梭利幼儿园和华德福幼儿园不同,森林幼儿园的成立并非实践某位知名幼儿教育家的理念, 而是由经验中得到的灵感。一位专职妈妈埃拉法拉陶(EllaFlatau) 每天带着她的两个学龄前子女到森林里去散步, 偶尔也有邻居的幼童一起同行。这群幼儿的妈妈渐渐发现, 这些天天在户外活动的幼童们游戏行为和社会行为异于一般传统幼儿园的幼童, 他们较少争执, 互动频繁, 身心平衡, 较少生病, 而且体能也较佳。于是, 这群幼儿的父母联合起来成立了世界上第一所森林幼儿园。此后, 森林幼儿园受到广泛重视, 尤其是在德国。它在20 世纪90 年代快速成长, 最近的统计已超过150 家, 而且还有许多森林幼儿园正在积极地筹备中。德国的森林幼儿园招收36 岁幼儿, 采用混龄教学。视季节而定, 森林幼儿园的幼儿及老师每天在森林里活动34 个小时不等。

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