提高教师专业素养提升策略研究.doc

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. 这篇发中学课程辅导 兰州市第五十七中学 马维华 提高教师专业素养提升策略研究【摘要】自素质教育的提出以来,教育问题一直广受各界人士的关注,而对于教育水平的高低,主要还是取决于教师自身素质的高低。教师的专业素养直接关系到一个高校的办学成功率,也直接影响着一个人的知识宽度,是整个民族性知识素质的基础性构建成分,乃至关系到国家整体的教学水平。因此,提升教师专业素养是如今教育发展的重要研究话题。【关键词】教师;专业素养;提升策略基于如今教育现状,不难了解到“应试教育”依然制约着教育业的发展,并且由于这样的现实情况,学校在录取教师上也偏重于要教授的课程考察,而不太注重教师的素养选拔,许多教师都没能真正做到“为人师表”这四字的要求,将教师职业当作自己的一种谋生方法,而没有深刻认识到它将很大程度上决定学生以后要走的路途。本文主要从当今教师专业素养的教育现状产生的问题,及提高其专业素养水平进行分析,进而推动教育业的发展。一、当今教师专业素养的现状分析(1)教师职业的基本素养缺失一些教师选择教育行

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