.专题讲座（二）专题二 维果茨基社会文化历史理论的心理发展观一、维果茨基的社会文化历史发展理论社会文化历史理论是维果斯基在20世纪20-30年代提出的，关注文化与智慧的传递，强调社会环境对认知发展的影响。阅读专栏2-1维果斯基心理学界的莫扎特列夫谢苗诺维奇维果斯基(1896-1934)，白俄罗斯人，前苏联（俄国）著名的教育家和心理学家。维果斯基出生于比罗卢西亚的一个小镇奥沙，自幼聪颖好学，机敏过人。1917年，毕业于莫斯科大学法律系和沙尼亚夫斯基大学历史哲学系，曾先后工作于莫斯科实验心理学研究所、缺陷研究所、莫斯科心理学研究所，并在莫斯科、列宁格勒、哈尔科夫等城市的许多高等学校讲授心理学。1934年维果斯基因患肺结核逝世，年仅38岁。维果斯基的主要贡献是提出“文化历史发展理论”，该理论强调人类社会文化对人的心理发展的重要作用，他认为人的高级心理机能是在人的活动中借助语言形成和发展起来的，并提出了“最近发展区”的理论。维果斯基为后世留下了186种计200万字的著作。主要著作有：意识是行为心理学的问题、儿童期高级形式注意机制的发展
