.我善养吾浩然之气教学课例叶丹【教学设计】一、教材分析本课例我善养吾浩然之气选自高二语文选修，先秦诸子选读中第二单元孟子专题中的第六课，选其中的第一、二个选文为主要内容，是第二课时。课本是按不同的主题将孟子的文章进行整合编排而成的，而这节课的主题就是孟子的重要思想之一养气学说。现在教育说提倡的是学以致用，不仅要了解孟子的思想，更要通过了解孟子的思想，通过了解孟子对社会人生问题的思考，找到自己立身处世的借鉴。二、教学目标1知识与能力：（1）引导学生把握孟子“浩然正气”以及“大丈夫”思想的基本内涵。（2）引导学生探索普通人身上的浩然之气，并联系自身实际，谈谈如何培养自身的浩然之气。2过程与方法：在阅读的基础上，分别分析第一、二个选文，从而揭示问题本质，最后联系实际，找到课堂与社会生活的结合点，让学生了解社会，学会做人做事。3情感、态度与价值观：理解浩然正气与大丈夫思想的基本内涵，以及本质上的相似之处。引导学生，挖掘普通人身上的浩然之气，培养他们自身的这种浩然之气。三、教学重点与难点理解浩然正
