我和蔬菜交朋友.doc

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.我和蔬菜交朋友小学综合实践活动课堂精彩实录我和蔬菜交朋友小学综合实践活动课堂精彩实录适用年级:小学三年级设计理念:1、给每个学生都创造空间,关注每个学生的个性发展,使每个孩子都参与到其中,每个学生都准备了喜欢的蔬菜,并且对所带来的蔬菜有什么样的营养做了全面的了解,在课堂上每个学生都汇报了自己知道的一种或两种蔬菜的营养和作用,学生们的交流信息使每个孩子都有所收获。本课我注重了孩子们多方面能力的培养,课前对孩子们进行调查布置使孩子们在搜集信息,获取信息,调查实验,信息多种行式交流的过程中,充分的体验,从而知道蔬菜中有着人体所需要的营养,我们应该和蔬菜交朋友,我们要吃蔬菜。2、教学中抓住学生对综合实践活动课兴趣浓厚,喜欢和同伴进行活动与交流,喜欢游戏活动,喜欢在活动中展示自己的特点,引导学生亲身参与,引导学生体验发现,引导学生概括、总结,以学生的主动发展为主要目的。学情分析:随着人们生活水平的提高,物质越来越丰富,满街的烧烤小吃,肯德基、麦当劳芳香四溢,吸引了许多的小学生。餐桌上的蔬菜与之相比,不及其香、不及其脆。因此

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