.小学生学习兴趣的研究报告【摘要】小学生的学习兴趣是否浓厚，将会直接影响学生的学习成绩。而他们的学习兴趣则受老师、个人喜好、教学方法等各种因素的影响。在此次去宿迁市实验小学见习的期间，运用临床法对四五年级的小学生进行了学习兴趣的问卷调查、谈话以及观察，进而浅析影响小学生学习兴趣的各类因素，从而进一步了解学习兴趣对小学生学习成绩的影响。在文章当中简单介绍了此次学习兴趣研究的方法、对象，以及选择本课题的原因。【关键词】小学生 学习兴趣 问卷调查 影响因素 1、 问题的提出古语云：“知之者不如好知者，好之者不如乐之者”，可见学习兴趣对孩子学习成绩的影响有着不可忽视的作用。为了更好的了解影响学生学习兴趣的因素，以及如何培养学生的学习兴趣，因而借着见习的机会在宿迁市实验小学进行调查。从教育心理学的角度来说，兴趣是一个人倾向于认识、研究获得某种知识的心理特征，是可以推动人们求知的一种内在力量。而小学儿童的学习兴趣是促使儿童自觉地从事学习活动的一种重要推动力。并且在教学的影响下，在知识经验不断丰富的情况下，小学儿童的学习兴趣也在不断地发展不断地变化。在这次
