小学语文习作教学现状研究及策略分析.doc

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.小学语文习作教学现状研究及策略分析 一、目前我国小学语文习作教学中存在的问题 1.脱离生活的实际 虽然教学改革在不断推进和普及,新的教学方法和理念也不断推广到更多学校,但是在我国的小学教育中,尤其是小学作文写作的教育过程中,存在着许多问题。比如,脱离学生的实际情况,脱离实际的生活经验,不符合小学写作教学的要求。除此之外,还有教师的教育观念陈旧等多种原因都影响我国小学写作的教育教学水平。我国长期受应试教育的影响,作文教学的目的和任务始终没有跳出“为作文而作文”的怪圈。 2.教学观念落后 在我国传统的教育模式中,教师一直扮演着传道、授业、解惑的角色,是人类科学文化知识的传递者。在人们的观念中,认为教师是使学生进步、发展的实施者,在认识中忽视了教师自身水平的提高,忽视了教师是学生个性塑造者这一作用,也就忽视了教师本身对学生的影响。 二、小学语文习作教学的策略 1.联系生活实际,观察生活现象 在小学的作文写作中,更加注意生活化趋势。对于小学阶段的学生来讲,教师的引导作用十分重要,教师在教学中占据着重要的地位,所以教

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