. 心 理 辅 导 方 案学生：张某一、基本情况（一）学生信息张某，女，河北柳县人，今年14岁，性格外向、活泼，爱交友，贪玩，单纯，倔强，社交能力强，懒惰，任性，逆反心强，自控力差，孩子4岁时，父母离婚，自己跟着妈妈一起生活，5岁时，妈妈重组了家庭，继父对孩子很好，经常很有耐心的跟孩子讲道理，孩子小学时成绩不太好，喜欢跟朋友玩，妈妈后来专门辞掉工作，专门陪伴、教育孩子，孩子的成绩有了很大提升，形成了比较好的习惯，但家长对孩子管理比较严，孩子本性就比较散漫，因此母女之间常常发生矛盾、冲突，孩子对母亲充满敌意，再加上孩子交往了很多在外混的姐妹，自己感觉在外面更自由、更快乐，所以更不想呆在家里，而孩子思想单纯，考虑问题不成熟，在不良朋友的唆使、怂恿下，养成了不良的行为习惯，并有了错误的人生、价值观念，据孩子自述，自己跟妈妈性格都有点倔强、妈妈对自己的教育打骂比较多，因此常发生矛盾，自己之前去亲生父亲那里呆过一段时间，因为不太听话，被赶出来，感觉连自己的亲生父亲都抛弃自己，自己也就对亲情看的很淡薄，虽然继父对自己很好，但因为孩子内心是缺乏安全感的，比较的敏
