.对幼儿在游戏中发展语言的探究 角色游戏中的充分发展 幼儿园教育指导纲要指出,“语言是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境”。在实际教学过程中,我非常注意通过游戏来开展语言教学,取得了比较好的效果。 一、要求幼儿在游戏中清楚地表达自己的意思 如买东西的游戏,教师请扮演顾客的幼儿必须清楚地向售货员讲清楚他需要买的东西,完整地表达自己的要求,才能买到自己要买的东西,要不然售货员就会拿错东西给他。由于幼儿在游戏中要扮演一些角色,从而调动起幼儿参与活动的积极性,加上在游戏中使用了丰富的玩具,幼儿的注意力能更好地集中,兴趣就更浓了。在游戏中,大部份幼儿逐渐能大胆地与同件对话,会使用较完整的句子来表达自己的要求。 二、让每个幼儿都得到训练的机会 每个孩子都有自己的个性,每个孩子的能力都是不同的,通过游戏还可以使幼儿之间互相学习,共同提高。教师在语言游戏中要努力使每个幼儿多听多说,要尽可能使每个幼儿都有练习的机会。如游戏讲名字,我