耳鼻喉科学教学大纲.doc

.耳鼻喉科学教学大纲 第一章 鼻的应用解剖学、生理学教学目标与要求 掌握： 1. 鼻腔的结构及临床意义。熟悉：1. 外鼻、鼻窦的应用解剖。了解：1. 外鼻的支架，嗅区和呼吸区，前颅底与各鼻窦的毗邻关系，鼻的主要生理功能。重点 1. 鼻腔四壁结构，各鼻道、鼻甲，鼻中隔组成。2. 鼻窦分组及窦口位置。难点 1. 鼻腔四壁结构，各鼻道、鼻甲，鼻中隔组成。 教学时数 1学时教学内容 详细讲解：危险三角区静脉回流。鼻腔四壁结构，各鼻道、鼻甲，鼻中隔组成。鼻窦分组及窦口位置。重点讲解：鼻腔四壁结构，各鼻道、鼻甲，鼻中隔组成。鼻窦分组及窦口位置。1. 一般讲解：外鼻、鼻前庭、鼻腔，鼻窦的应用解剖及生理。鼻生理：呼吸功能、嗅觉功能、共鸣功能、保护功能。第二章 鼻的症状学教学目标与要求 掌握： 1. 鼻科疾病的常见症状。了解：1. 鼻科症状在临床疾病中的评估。重点 1. 鼻科疾病的常见症状。难点 1. 鼻科症状在临床疾病中的