1、1美术学院党总支事迹材料美术学院党总支在校党委正确领导下，按照“五个好” 党组织的要求，努力抓好党组织自身建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，拓展思路，创新工作，在全面服务学生成长成才、促进学院内涵发展等方面取得新突破。一、切实加强党总支自身建设，充分发挥政治核心作用认真开展群众路线教育实践活动，加强学习型、服务型、创新型党组织建设。认真落实党总支中心组、处科级干部理论学习制度，定期开展理论学习和交流活动；随时了解检查、督促学院处、科级干部利用党委组织部网络平台进行学习的进展情况，把学习情况作为年度考核评优的重要参考，努力营造浓厚的学习风气。特别是群众路线教育实践活动开展以
2、来，党总支组织开展多种形式学习活动。系统学习习近平总书记一系列讲话精神，组织党员干部赴沂南党性教育基地学习，认真观看力量、 建党伟业、 焦裕禄等党性教育影片，主动接受群众路线教育的洗礼，使“ 为民、务实、清廉”的要求深入到每个党员心中。结合学习和工作实际，定期组织民主生活会，勇于做批评和自我批评，进一步加强班子团结，提高班子成员的思想境界和领导素养，大家对学院发展的目标和思路更加明晰，实现学院发展目标的方法和措施更加明确。为提高工作创新意识和创新能力，学院党总支鼓励处科级干部加强工作研究和思考，围绕党建、团建、学生教育管理等问题开展理论探讨和研究，形成研究报告或学术论文，积极申报各级各类科研项
3、目。两年来，共申报成功省级党建重点课题 1 项，校级党建创新活动重点项目 2 项，校级党建一般课题 3 项。建章立制，工作科学化、规范化水平日益强化。学院实行党政领导2班子成员、党总支委员和支部委员绩效目标责任制，大家分工负责，团结协作，充分调动了每个成员的积极性、主动性和创造性，坚持党总支例会制，定期总结、交流、研讨工作；坚持党政联席会制度，班子成员分别汇报日常所分管工作阶段性进展情况以及下一阶段工作打算和思考，交流工作意见，对重大事项实行集体讨论和决议，形成了团结高效、干事创业的领导集体。同时还修改完善了美术学院领导班子周三集中学习制度、 美术学院教师职业道德规范、 美术学院监考工作细则；
4、建立了美术学院领导班子成员工作反馈责任制、 美术学院领导联系班级制度、 美术学院领导联系教师和谈心制度、 美术学院党员教师兼任班主任和班级专业导师制、 美术学院教授委员会工作职责条例、美术学院教学督导委员会工作职责条例、 美术学院领导班子听课制度实施细则，这些制度的建立健全和严格执行使我院工作科学化、规范化水平日益强化。二、结合学院实际，搭建平台，发挥全体党员的先锋模范作用。党员领导干部以身作则，率先垂范。在美术学院，党、团总支和教务工作办公室历来开门最早、关门最晚，党员领导干部以身作则，模范履行岗位职责，以高度的责任感和敬业精神扎实做好各项管理、教育和服务工作。为严格课堂管理和日常行为管理，
5、学院党总支坚持了政工干部、学生干部每天早检制度，数年来常抓不懈，有力推动了学生良好组织纪律和严谨学习习惯的养成。为维护学院教学楼安全和正常教学秩序，掌握外来人员进出教学楼情况，设立教学楼一楼大厅学生党员和入党积极分子志愿服务岗，协助保安人员做好外来人员检查登记工作，很好地维护和保障了学院安全和教学秩序不受干扰。党员教师在教学、科研立项和服务地方方面做出突出贡献。设立教3师党员教学示范岗，实施教师党员担任班级专业导师制。全院教师服务地方社会、经济、文化发展，获 4 项研究课题，经费共计 200 余万元，其中，教师党员占 3 项，经费共计 120 余万元。教育部立项 2 项皆为教师党员。在近两年的
6、年度考核中，13 名教师党员中有 8 人次被评为优秀，占全体党员的 30%，远远高于平均 15%的优秀比例，充分显示了学院师生对党员教师很好发挥表率作用的肯定。学生党员中涌现了一大批优秀模范和先进典型。多年来，学生党员在争先创优活动中建立了长期的志愿服务岗，不仅在服务师生方面发挥了表率作用，而且在发挥专业优势服务地方活动中也取得了骄人的成绩。学生党员多次有组织到沂南革命老区和岚山区、胶南市开展志愿服务活动，为岚山区村居、社区义务绘制宣传栏和艺术作品；为临沂革命老区义务设计、开发红色旅游产品；参与胶南市城市色彩研究设计项目等等，在主动接受党性教育锻炼，提高党性修养和社会责任感的同时，提高了艺术实
7、践能力，收到了良好的社会效益。学生党员整体形象提升的同时也涌现了一大批优秀模范和先进典型，其中，李执刚荣获了第八届“ 山东省青 年志愿服务先进个人 ”，他的事迹受到了广大师生的好评和赞扬。获得国家奖学金的林慧、杨璐琳等四名研究生党员和两名入党积极分子捐出 1.2 万元，用于奖励家庭困难勤奋学习的学生，表现出崇高的党性觉悟和为民情怀。三、进一步优化教风学风院风，服务学生成长成才积极主导和推动院行政采取新举措，大幅提升专业教学质量。美术学院师生比高达 1：30，大大地超出了美术专业师生比不超过 1：8 的限度，也超出了普通专业师生比不超过 1：18 的限度，老师们的教学工作量都严重超负荷。尤其是近
8、几年美术学院研究生招生规模大幅度增长，4在校研究生从几年前的几人、几十人猛增至 230 余人，教授、副教授做为研究生导师教学任务更加繁重。在这样的巨大压力下，学院党政齐心协力狠抓教学质量，促进内涵发展，党总支首先通过个别征求意见的方式，与教授们进行沟通交流，取得教授们的大力支持和配合，然后在党政联席会提出建议、形成决议，实行本科教学师资力量调整，把学院最高职称、最强师资力量充实到专业基础课教学中。教授们主动承担起专业基础课教学，他们的表率作用与奉献精神很好地带动了全院教师抓好教学工作的积极性和主动性。使得课堂教学目标管理和教学环节组织更加严谨有序，更加重视学生专业能力的培养，教学质量大幅度提升
9、。与此同时，在教授们示范下，任课老师更加重视课程结课时组织学生课堂作品展，如：国画人物、花鸟、山水、书法，油画风景，陶、瓷艺设计装饰，特色旅游产品设计、工业产品包装设计等等，美术馆展览不断，师生交流学习的平台更加透明、更加拓展、更加活跃，学生的实践创新能力显著加强。优良教风是提升教学质量的关键。为进一步改进课堂教学工作，学院充分发挥老教师的表率作用，不仅采取教授充实到专业基础课教学中的新举措，而且实行老教师对青年教师传帮带制度；举行教师讲课比赛；帮助青年教师尽快提高教学水平。同时，坚持学院党总支领导和辅导员深入课堂听课制，了解教师授课情况和学生听课情况。良好教风得以有效巩固和强化。出重拳，严抓
10、考风。全院加大考试教育与管理力度。加强诚信考试教育，把考风教育贯穿于新生入学教育、主题班会教育、考前教育动员等日常教育中，让学生充分认识考试的真正意义所在。同时加强监考和巡考工作，对违反考试纪律者严格按学则规定处理，不姑息。这些措5施有效提高了学生学习的主动性和自觉性，很好地促进了良好学习风气的养成。 接地气，重调研。要服务学生成长成才，首先要了解学生的所思、所想、所急、所盼，把解决思想问题同解决实际困难结合起来。本学期，学院党总支书记林平带领辅导员先后召开了十余次不同年级专业的学生座谈会，开展了无记名问卷调查，全面了解学生思想、学习、生活情况，了解学生有哪些困惑、需求，学生们围绕教师授课、实
11、践教学、就业、考研等问题畅所欲言，林书记认真记录学生反映的问题，现场解惑答疑。座谈中，当了解到学生们对全国教师资格证考试政策普遍关注和茫然之后，林书记急学生之所急，亲自出面邀请参与了此项政策研究的孔新苗教授来为学生做辅导报告。及时解决学生们思想、学习中的疑惑，使他们学习生活目标更加明确。同时，老师们也最真切地了解到学生最关切的问题，为有针对性地开展教育管理服务等工作奠定了基础。座 谈会之后，林书记第一时间将学生反映的问题反馈给有关老师，专业 老师根据学生的需求有针对性地调整授课方案，突出了学生的主体地位，充分体现了老师们服务学生成长成才的敬业精神和责任感。四、按照党管人才的原则，党总支在人才引
12、进方面积极做工作，实现了博士引进零突破。相比普通文理专业，艺术类专业博士培养点很少，博士人才稀缺，为吸引到高层次的人才学院党政齐心协力，广泛联系。2013 年春末，当党总支书记了解到日照籍的、留学韩国归国的博士秦枫应聘青岛某高校的手续正在办理中，抓紧时间从做秦博士父母的工作入手，进而把秦博士引来学院见面，书记把学校的人才引进文件、政策予以细致6解读，把学院发展前景做详细介绍和客观分析。耐心细致的反复交流终于做通了秦枫博士工作，同意来我校工作。在学校的大力支持下及时办理聘任手续，实现了我院博士引进工作零的突破。五、在重视开展学生思想政治教育的同时，十分关注学生健全人格的培育。2013 年拥有心理
13、学硕士学位和国家二级咨询师证书的位焕弟老师调来我院担任辅导员，有了这一人才资源，加强学生心理健康教育有了新的增长点，在党总支领导下、团总支和全体政工干部密切配合，位焕弟老师牵头积极行动、积极筹备，于 2013 年 10 月成立了心理健康指导中心，建立了组织机构，制订了工作职责和工作计划。指导学生会设立心理健康教育部，班级设立心理工作委员，结合我院专业特点组织心理健康教育系列活动，开展心理健康普查，建立心理档案，邀请专业教师做心理健康教育主题报告，广泛宣传心理健康知识，传授心理调适方法，学生们的心理健康素质有了明显提高。大学生心理健康教育的科学化规范化水平迅速提升。回顾和总结两年来我院党总支工作，我们基本做到了按照“五个好”党组织的要求，通过加强党组织自身建设，充分发挥广大党员的先锋模范作用，依靠群众，团结群众，服务群众，凝聚全院智慧，大胆开拓创新工作，有效推进了教风学风院风建设，促进了学院教学、科研、人才培养、服务社会等各项工作的科学发展，为全面完成学院“十二五” 发展目标奠定坚实基础。
