.2017护理药理学教学大纲蔡喜平 张正勇本大纲是根据21世纪医学类规划新教材护理药理学（范怀河主编）的教材，结合学院四年制护理学专业的培养目标而编写的理论教学大纲。1、 性质、研究对象和任务 药理学是护理学专业的一门主干必修基础课程，是治疗学的基础。药理学是研究药物与机体 相互作用规律及其机制的科学，主要包括药效动力学和药代动力学两个方面。护理药理学是药理学的一个分支，是药物学与护理学的一门交叉学科。 护理药理学的任务是研究护理人员如何应用药理学知识在临床防治疾病过程中发挥积极作用，使药物治疗达到最佳效果。 2、 教学目的与要求 护理药理学教学目的是使学生掌握该课程的基本理论、基本知识和基本实验技能。对教学内容的要求分为三个层次：“掌握”、“熟悉”、“了解”。“掌握”是指药理学的重点内容，“熟悉”是指药理学的基本概念、基本知识、基本理论，其他的内容则要求学生“了解”。 3、 教学的基本内容和重点 教学内容和重点分为三个层次：重点和难点内容、基本内容、一般性内容。对重点和难点内容教师作详细讲解，对基本内容教师作一般讲解，对一般
