教学技能大赛说课中文稿.doc

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.一、 说教材1,地位、作用和特点“Come And Eat Here” 是人教版新课程标准必修3的第二单元“Healthy eating” 第二部分“reading”的内容,第一部分为warming up。本节课是在学生初步学习了情态动词的基础上安排的。通过本节课的学习,即可帮助学生复习以前所学的情态动词的内容,又能让学生对情态动词有一个完整的知识概念,所以情态动词的学习是本节课的重点内容。同时,healthy eating的内容与我们的日常生活息息相关。结合现今层出不穷的食品安全不过关的问题,健康饮食已经是我们迫切关注的话题之一,所以学习本单元有着广泛的现实意义。本单元的特点之一是:贴近现实,选材生动吸引人;特点之二是寓教于乐,用浅显的故事引发学生对健康饮食的思考。 2,教学目标:根据英语新课程标准的要求和学生现有的知识基础和认知能力,确立以下教学目标:(1) 知识目标:A:学习新单词和短语,了解其词性、使用场合等。B:掌握建议和劝告的句式结构。C:复习情态动词并学习新的情态动词:Ought to(2) 能力目标:A:掌握新单

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