科学用脑,防止学习疲劳.doc

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.科学用脑,防止学习疲劳.txt22真诚是美酒,年份越久越醇香浓型;真诚是焰火,在高处绽放才愈是美丽;真诚是鲜花,送之于人手有余香。一颗孤独的心需要爱的滋润;一颗冰冷的心需要友谊的温暖;一颗绝望的心需要力量的托慰;一颗苍白的心需要真诚的帮助;一颗充满戒备关闭的门是多么需要真诚这一把钥匙打开呀!目前,学校的学习任务相对于一部分孩子来说显得有点繁重,特别是高中阶段,而有的家长在孩子学习之余将其送入其他小班或者请家庭教师辅导,甚至有时候也在孩子家庭作业的基础上额外增加部分作业,当然家长这种望子成才心切的心情是无可厚非的,但是,很多孩子却会因为繁重的学习任务产生学习疲劳,常常打“疲惫战”,往往达不到所期望的学习效果。作为孩子的父母,应该正确面对和处理这种现象,使孩子运用科学的学习方法学习。学习疲劳是孩子在连续学习之后出现的一种生理、心理异常状态,其表现是:大脑反应迟钝,头麻木或者疼痛,注意力分散,思维滞缓,情绪沮丧或烦躁,对什么都不感兴趣。学习疲劳有暂时性学习疲劳和慢性学习疲劳两种。暂时性学习疲劳通过休息、睡眠可以消除,慢性学习疲劳消除需要花较大力气,如果不及时采取措施,发展下

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