少儿(6—8岁)演讲与口才培训计划.doc

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.教学目标:练口才、正发音、懂礼仪、增自信、长才干、会社交训练单元培训内容培训形式 培训效果 基本功训练“三姿”训练互动式教学 帮助孩子矫正站姿、坐姿、走姿,使其仪态落落大方,让孩子有“大家”的范儿。 口部操训练体验性教学 让孩子口腔打开,唇舌灵活有力度,吐字准确清晰。 发音、气息练习体验性教学 让孩子运用气息,正确发音,使其语音清脆。 贯口练习体验性教学 让孩子掌握流利的说话技能,从小学习像艺术家一样的贯口技能 。绕口令体验性教学 在轻松愉快的课堂中充分练习,学习说话“掷地有声”。 朗诵练习体验性教学 训练基本的古诗、现代诗的朗诵能力,让孩子喜欢朗读、朗诵。 语言能力训练快乐小播客互动式教学 让孩子学习围绕主题说话,丰富孩子的语言,让孩子有话好好说。 妙语连珠互动式教学给定几个无关联的词语,让孩子们将其巧妙地串联成一句话或一个故事,使其成为独一无二的“珍珠项链”。导游解说互动式教学 结合合川景点、特产、名人等进行导游解说,培养孩子解说的仪态

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