.学生管理系统1、用例图绘制1）用户需求需求分析1、为每个使用系统的人员设置权限。只有通过权限验证的人才能使用系统。2、学生可以使用该系统查询所学课程的成绩。3、教师使用该系统完成学生成绩的录入、修改、显示和打印。4、管理员使用系统输入学生信息、教师信息、班级信息和课程信息。这里系统的参与者有三个，分别是： 参与者“学生”：使用系统的目的是查询所学课程的成绩参与者“教师”：完成学生信息的录入、修改、显示和打印参与者“管理员”：输入学生信息、教师信息、班级信息和课程信息2）用例图绘制本人根据自己登陆到中南大学教务管理系统查询成绩的做法，做出以下的用例图。由于用例图只是给出用户所看到的的系统的功能，一般不包括选择选项等细致的步骤。所以本人的用例图与参考的报告有所不同。而且本人设计的系统功能仅与成绩有关，所以用例图较简单。至于管理员的用例由于后面有些功能是相近的鉴于篇幅有限，所以只是列举了管理学生和管理教师两个功能的扩展。3）用例详细说明学生查询
