1、 2017 学年第 二 学期校（园）本培训活动安排学校：普陀小学 组别：三年级数学组 2018 年 3 月 2 日 2018 年 7 月 4 日培训日期 主 题 培训内容 主持或主讲 培训地点 参加对象 培训形式 学时 备注三月份第一周制定工作计划和教学计划备课分配，制定教学计划、工作计划 郑燕 三数办公室 全组教师 讨论 2三月份第三周如何培养学生良好学习习惯学生课堂质疑、发言能力的训练。 沈巧 三数办公室 全组教师 交流式培训 2三月份第四周 理论学习 数学核心素养 张英 三数办公室 全组教师 交流式培训 2四月份第六周 集体研讨备课 初定排练与组合 郑燕 三数办公室 全组教师集体讨论、备
2、课 2四月份第七周 听、评课 排练与组合 （初定） 孙海盛三数办公室、教室 全组教师集体讨论、备课 2四月份第八周 听、评课 排练与组合 （初定） 张英三数办公室、教室 全组教师集体讨论、听课、评课 2四月份第九周 听、评课 排练与组合 （初定） 孙海盛三数办公室、教室 全组教师集体讨论、听课、评课 2五月份第十周 听、评课 排练与组合 （初定） 张英三数办公室、教室 全组教师集体讨论、听课、评课 2五月份第十一周 理论学习小学数学中蕴含的数学思想方法 郑燕三数办公室、教室 全组教师 交流式培训 2五月份第十三周 读书交流 可见的学习与思维教学 孙海盛 三数办公室 全组教师 交流式培训 2六月份第十五周 如何做好期末复习工作 制定复习计划、相关练习分配 郑燕 三数办公室 全组教师 讨论分配 2
