.现代教育的特点：教育普及化程度越来越高教育逐渐走向民主化教育内容更趋于丰富与合理教学组织形式、方法、手段越来越多样化、有效化从阶段性教育走向终身教育终生教育的特点：民主性；形式多样性；连贯性；自主性学生的权力：生存的权力；受教育的权力；受尊重的权力；安全的权力；人身自由的权力新课程背景下的学生观：学生是发展的人；学生的独特的人；学生是具有独立意义的人教师职业的角色：传道者角色；授业解惑者的角色；管理者角色；示范者角色；父母与朋友的角色；研究者的角色教师劳动的特点：教师劳动具有一定的复杂性；示范性；创造性；长期性；群体和个人的统一性现代教师观：教师是学生学习活动的参与者、引导者和合作者。教师应成为学生学习的组织者、促进者和指导者。教师不再是静态知识占有者，而应该成为动态教育活动的研究者。新课程背景下的教师观：找准自我；反思自我；超越自我；悦纳自我师生关系的意义：是促进学生身心健康发展、促进教育教学活动顺利进行的基本保证；有助于学校集体凝聚力的形成，促进教育任务的有效完成；是提高师生学校生活质量、建立良好教育教学秩
