未选择的路教案.doc

.4未选择的路教案 七年级语文备课组一、导入课文，解读诗歌1、导入。我们还记得上期学过的散步吗？一家人走到田野的时候，碰到了一个什么问题？对，走大路还是走小路的问题。大路怎么样？小路又是什么样子？最后怎么做出的决定？我们看，这一家人为了走那条路都是经过慎重选择的，他们最后都满意吗？2、弄清可供选择的两条路。美国桂冠诗人弗罗斯特也向我们展示了两条路，我们来看，诗人向我们展示了两条什么样的路呢？ 林中的两条路，一条选择的路，一条未选择的路。 一条大路（未选择的路），一条小路（选择的路）。 大路：极目望去，消失在丛林尽头（可见其平坦，笔直，树木夹道） 小路：荒草萋萋，十分幽寂，更诱人，更美丽，很少留下旅人的足迹（这是一条景色美丽，充满诗情画意的小路，但是人迹罕至，更具挑战性）3、理解选择的痛苦。如果是你，会选择哪条路呢？ 诗人选择了哪条？他选择的时候是不是也像我们一样艰难呢？从什么地方可以看出来？ “久久伫立”、“极目望去”。理解“