2018硕士研究生入学考试大纲.DOC

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1、12018 硕士研究生入学考试大纲考试科目名称:管理学一、考试要求:1知识要求对知识的要求由低到高分为三个层次,依次是了解、理解、掌握,且高一级的层次要求包含低一级的层次要求(1)了解:要求对所列知识内容有感性认识,知道有关内容,能够复现所学知识;(2)理解:要求对所列知识内容有较深刻的理性认识,能够解释并能利用知识解决本知识模块的相关问题;(3)掌握:要求深刻理解并系统把握知识的内在联系,能运用所学知识分析和解决综合性或复杂性较高的问题。2能力要求(1)分析能力:会对问题或资料进行分析、综合、比较、抽象与概括;能准确、清晰、有条理地进行表述;(2)解决问题的能力:能够在对相关材料进行分析的基

2、础上,结合所学知识,有理有据地提出解决问题的对策或方案。二、考试内容:1、 导论(1) 掌握管理的概念;(2) 理解管理者及其分类,理解管理者的角色理论,掌握管理者的技能要求;(3) 掌握管理的效率及效果;(4) 理解科学管理的要点,掌握一般管理理论,了解管理的定量方法与全面质量管理;(5) 了解管理中的系统方法和权变方法。2、 管理环境与组织文化(1) 理解管理的外部环境的构成,掌握对环境的不确定性进行评估;(2) 掌握组织文化的概念,它是如何建立和维持的;2(3) 理解员工如何学习组织文化,理解创新的文化、响应顾客的文化和职场精神;(4) 了解三种不同的全球观,组织如何走向全球化,如何在全

3、球环境下进行管理;(5) 掌握民族文化的概念,理解霍夫斯泰德的文化评估框架;(6) 了解员工多样性及其类型,理解员工多样性对管理造成的挑战以及管理员工多样性的创新措施;(7) 了解企业社会责任,理解管理道德。3、 计划(1) 掌握决策的概念与决策制定过程;(2) 理解理性决策、有限理性、直觉决策和循证管理;(3) 了解决策的分类和制定决策的条件;(4) 理解制定决策的偏见和错误,理解影响决策的四类因素;(5) 掌握计划职能(planning)的概念,了解计划(plan 方案)的分类,理解制定计划(方案)的权变因素;(6) 了解环境评估技术,掌握预算、排程、盈亏平衡分析、线性规划等资源配置技术;

4、(7) 掌握设定目标的方法;(8) 掌握战略管理的概念与过程,理解公司层战略、业务层战略(竞争战略)和职能层战略;(9) 掌握 SWOT 分析,公司业务组合分析,五种竞争力量分析等战略分析方法;4、 组织(1) 掌握组织的概念,了解组织的分类;(2) 理解组织设计涉及的六项关键要素,掌握影响组织结构选择的权变因素;(3) 理解组传统的组织结构类型,掌握当代的组织结构类型;(4) 掌握组织变革的概念,理解组织变革的类型,了解组织变革过程的两种基本观点;(5) 理解组织变革的阻力及应对策略;(6) 理解如何激发和培育创新;(7) 了解人力资源管理的过程;(8) 理解如何识别和甄选合格员工,了解如何

5、向员工提供必要的技能和知识,掌握如何留住高绩效员工;35、 领导(1) 了解个体行为的基础;(2) 理解群体与团队工作;掌握如何打造高绩效团队;(3) 掌握沟通的概念与人际沟通过程,理解人际沟通的障碍及克服方法;(4) 了解正式沟通与非正式沟通,沟通的流动方向,掌握组织沟通网络;(5) 掌握激励或动机(motivation)的概念,理解各种早期的激励理论,掌握当代的各种激励理论;(6) 掌握领导的概念,了解领导特质理论,理解领导行为理论,掌握领导权变理论;了解当代的领导观及 21 世纪的领导事项;6、 控制(1) 理解控制的概念与类型,掌握控制的过程;(2) 理解控制中的管理决策;(3) 理解组织绩效及其测量工作;(4) 了解运营管理与价值链管理;(5) 了解创业及其过程;三、参考书目管理学(第 11 版)斯蒂芬P罗宾斯 (Stephen P.Robbins) 、玛丽库尔特 (Mary Coulter)著,李原、孙健敏、黄小勇译,中国人民大学出版社,2012。

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