.学前教育专业在幼儿园实习中区域活动的相关问题探究摘要:作为就职前必须要经历的一个阶段,实习过程对于教师而言十分重要,而相比已经在职的老师,实习老师在这个过程中普遍存在认知以及能力不足等问题。因此,只有通过制定合理的引导措施,设定有效的课程安排,积极实施讨论,注重过程反思,才能够使实习老师在短短的实习过程中得到锻炼,能力得到提升。因此,本文就实习老师在区域活动中存在的问题进行主要分析,并通过研究与之相关的理论进行剖析结合实施的具体意义,从而以学前教育这一主题为研究点展开对方法的分析。关键词:学前教育;幼儿园实习;区域活动;问题探究引言:学前教育是整个教育过程的开端,近几年逐步受到人们的关注和重视,国家也相应的出台了政策,将其列入了整体教育序列中,以期能够促进学前教育实现良性的发展。因此,学前教育越加重要,这也无疑对学前教师的能力提出了更高的要求。学前老师的实习过程是将高校学前教师预备人才队伍有效的转化为合格的师资力量的过程,因此,为了促进以及保证学前教育之路可以更加的顺畅,我们必须针对于现实情况,制定合理的措施,而区域活动的展开能让幼儿活动更加多元化。1、 理论