.主题一 科学探究教学目标:1、知识目标(1)学会发现并提出与生物学相关的、可以探究的问题,学会应用已有知识,对问题的答案提出可能的设想和预期。(2)拟定探究计划;列出所需要的材料与用具;确定控制变量,设计对照实验;制定可行的实验方案。(3)学会处理数据、解释数据。(4)得出结论,表达和交流。2、能力目标(1)初步学会生物科学探究的一般方法,发展学生提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流的科学探究能力。(2)在科学探究中发展学生的合作能力、实践能力和创新能力。3、情感目标 乐于探索生命的奥秘,具有实事求是的科学态度、一定的探索精神和创新意识。教学重点:1、探究活动的基本环节。2、如何提出问题、作出假设。3、如何设计对照实验教学难点:1、如何提出问题、作出假设。2、如何制定探究计划。教学时间及班级:.教学过程:一、 科学探究的一般过程1、提出问题:从日常生活、生产
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