科学道德和学风建设年度工作报告.doc

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科学道德和学风建设年度工作报告科学道德和学风教育是全员、全过程的教育。xxxx大学历来重视科学道德培养和学风建设工作,2019年x月至2020年x月,xxxx大学坚持以_新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神、“科技三会”精神、全国高校思想政治工作会议精神、_总书记关于科学道德和科研诚信建设工作的重要指示精神,按照“全覆盖、制度化、重实效”的目标要求,结合新中国成立xx周年、五四运动xxx周年纪念活动,大力弘扬新时代科学家精神,倡导“学在师大”的思想观念,深入推进学风建设活动的开展,巩固宣讲教育工作长效机制,优化学术环境,努力在全学校营造诚实守信、追求真理、崇尚创新、鼓励探索、勇攀高峰的科研和学习氛围,引领学生在发奋学习的同时注重自身道德素质的培养和提升。一、科学道德和学风建设的具体做法和工作成效(一)集中宣讲,形成科学道德和学风建设的常态化新学期入学教育开始,学校通过开展系列讲座,组织收看报告会等形式大力推进科学道德和学风建设工作的常态化。校长xxx在2019年新生开学典礼上为新生讲授了

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