三年级语文《山雀》优质教案多篇.doc

三年级语文山雀优质教案多篇【篇一】三年级语文山雀优质教案多篇教学目标：1、理解课文内容，学习作者的观察方法，激发学生观察动物的兴趣。2、正确、流利、有感情地朗读课文。联系上下文理解词句的意思。3、会写14个生字，会认7个生字。教学重、难点：抓住山雀说的话，联系上下文，读懂“我”猜想的依据。课时划分：两课时。第一课时教学目标：1、检查预习，巩固本课生字新词的识记。2、质疑导读，学习课文13自然段。教学过程：一、预习检查，识字学词，初读课文。1、出示生词。（1）指名认读，评议。（2）齐读词语。（3）从词中抽出生字，认读，开火车扩词。（4）学生自由介绍记识方法。（5）教师重点讲解“雀、肯”。2、学生自主分段读课文。3、集体评议，纠错正音。4、同桌合作，正确、流利地朗读全文。二、质疑导读，学习课文第一至三自然段。1、你们见过山雀吗?他们是什么样的?学生自由发言，介绍、交流。