三峡大学2010年教学管理人员培训计划.doc

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1、2013 年三峡大学 学院教学工作状态年度考核一览表评分等级(权重)考核指标 观测点 观测点内涵说明 考核要点 学院需提供的材料 A(1.0)B(0.8)C(0.6)得分2教学工作中心地位2.5 教学经费保障情况考察学院是否严格按预算和学校、学院制定的标准使用教学经费,能否充分保证实习、实验等实践教学环节的需要,能否在学校制定的预算标准基础上适当补充教学经费。省级及以上本科教学工程项目经费的使用是否符合三峡大学教学建设与教学改革研究项目经费管理办法(试行) (三峡大教【2012】29 号文) ;实践教学经费的使用是否符合三峡大学本科实践教学经费管理办法(试行) (三峡大教【2012】37 号文

2、) 。1.省级及以上本科教学工程项目经费使用情况的材料已在期中教学检查的通知里作了要求,不再重复提交;2.实践教学经费使用情况的材料包括 2013 年度预算数和已使用的情况,发电子版至(此观测点由教务处考核。 )3专业建设 3.3 教学大纲、考试大纲编制情况 考察各门课程是否有教学大纲和考试(含考查)大纲。2013 版培养方案中的开设课程是否有教学大纲(包括实践教学大纲) 。 (以下新专业本次考核暂不抽查:工程造价、数字媒体技术、播音与主持艺术、制药工程、视觉传达设计、环境设计)1.2013 级各专业所开设的专业课程名称一览表;2.所有课程教学大纲(包括实践教学大纲)的电子文档。考核组将对每个

3、专业随机抽查 5 门课程(专业较多的学院抽查门数可略少些) 。4.1 师资队伍建设规划及落实情况考察学院是否有师资队伍建设规划,规划中是否有明确目标和可操作的具体措施,以及按计划组织实施的情况。师资队伍建设规划,规划目标的实施情况。 1.师资队伍建设规划;2.规划目标的实施情况。4师资队伍建设 4.4 青年教师教学竞赛、优秀教学奖等竞赛的组织及获奖情况考察学院对教学竞赛的重视程度、组织水平及获奖情况。A 级标准须达到:青年教师教学竞赛有二等及以上等级获奖者或获得优秀组织奖;在优秀教学奖评选活动中有当选者。2012 年度三峡大学优秀教学奖评选过程中,学院重视程度、组织水平及获奖情况。(由教务处根

4、据该项工作完成的情况进行等级评价)5教学改革与教学研究5.1 学院支持教学改革与研究的制度、措施及其执行情况考察学院是否有支持教学改革与研究的制度及制度落实情况,是否有教学改革与研究的立项申报计划及计划实施情况。学院支持教学改革与研究的制度及制度落实情况。1.学院有关支持教研教改的文件内容或会议纪要;2.教研项目配套经费落实情况(对学校立项的一般教研项目应不少于 1000 元配套) 。6.2 学院教学视导制度与执行情况考察学院是否成立了教学视导组,是否制定有视导组工作规范或制度,以及学院教学视导工作的成效。 学院教学视导机构、工作制度、工作成效。1.学院成立教学视导机构的文件;2.有关教学视导

5、组工作制度的文件;3.简要概述教学视导组的工作成效。6教学运行与监控 6.4 考试管理及组织水平考察学院是否严格执行学校有关考试管理规定,领导重视程度及考试组织水平。若发生任何等级的教学事故,则评价等级不得高于 C。考试组织水平;是否有违反考试管理规定的情况。 (由教务处根据期末考场巡视情况和 CET 等大型考试情况进行等级评价)7.4 实习管理规章制度及计划执行情况考察学院是否有实习管理规章制度,实习计划是否符合人才培养方案要求,实习计划的执行情况及效果。是否有实习管理规章制度,实习计划的执行是否符合人才培养方案的要求。1.学院有关实习的管理规章制度;2.简要概述上一学年度实习计划的执行情况

6、。7、实践教学7.5 实习过程管理及效果考察学院实习过程是否规范严谨,能否达到计划预定目标,实习档案是否完整规范,有无安全事故发生。 各类实习任务落实、实习过程相关记录、实习总结1.实习大纲;2.上一学年度实习汇总安排表、实习计划、实习手册、实习总结等。考核组抽查实习手册 10 本。8毕业设计(论文)8.3 毕业设计(论文)选题及过程管理考察学院毕业设计(论文)选题与专业的相关度,毕业设计(论文)工作过程的规范性和各项批阅记录的完整性。2013 届毕业设计(论文)选题与专业的相关度;工作的规范性;批阅的完整性和规范性。1. 2013 届毕业设计( 论文)选题与专业的相关度分析表(自制) ;2. 毕业设计(论文)细则;3. 考核组随机抽查毕业设计(论文)资料袋(含过程控制表)10 份左右。总得分说明:1、本次教学状态考核评价时间段为 2012 年秋季学期和 2013 年春季学期。2、学院参照此表准备材料,进行自评打分。3、有的学院部分观测点没有可考核内容,该项观测点不计分,统计总分时按比例进行折算。

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