二年级数学优质教案范例.doc

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二年级数学优质教案范例【篇一】二年级数学优质教案范例一、创设情境,导入新课出示生活中几百几十的场景,比如:一本书一共有320页,会场中一共有920个人等,告诉学生几百几十的数在我们日常生活中随处可见,作用可大了。讲述:今天这节课我们一起来学习几百几十的数。(板书课题:认识几百几十)二、操作探究,学习新知1、教学例题(1)直观认识出示4块方板。提问:这4块方板里有多少个小方块?400里面有几个百?(板:4个百)(出示5根木条)这里面有多少个小方块?五十里面有几个十?(板:5个十)现在一共是多少个小方块?你是怎么知道的?(2)用计数器表示。让学生都在计数器上拨珠,并指名演示。(3)写数、读数让学生对照计数器试着写数,并与同桌说一说你是怎么写的?个位上为什么0?0可以不写吗?谁能把这个数读一读?2、教学“试一试”提问:你能一边拨珠子一边一十一十地数,从三百九十数到四百三十吗?请把它们写下来。(要求学生相互给同学看)提问:数到三百九十,接下来数什么?那么数到六

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