小班音乐教案《粉刷匠》.doc

小班音乐教案粉刷匠设计意图：每个幼儿心里都有一颗美的种子。在一次早间活动中我播放粉刷匠音乐时，我们班的孩子不由自主的跟着音乐手舞足蹈地享受在音乐的快乐气氛中。因此我想借用这次机会设计了韵律活动粉刷匠，让幼儿进一步感受理解粉刷匠的韵律美。结合纲要5-6岁幼儿目标，教师给幼儿营造宽松、自由、优美心理环境以及安静和谐;、相互尊重的良好氛围，并通过幼儿对音乐的感受和理解为幼儿提供一个表现的舞台，使幼儿在艺术活动中获得全面发展，促进健全人格形成。活动目标：1.欣赏歌曲粉刷匠，能合拍地做粉刷动作。2.能根据歌词内容创编相应的动作。3.在学唱、做动作的活动中体验劳动的快乐。活动准备：刷子、报纸做的帽子、油漆桶(每人一份)，音乐活动过程：一、随音乐旋律，到粉刷匠家师：哇，今天的天气真好啊!今天老师带你们去一个神秘朋友家去，你们准备好了吗?随音乐按节奏拍手进入创设好的粉刷匠家。二、师幼谈话交流，欣赏歌曲(1)提问师：小朋友们我们到了，看看我们来到谁家了?