幼儿园班主任引导新生自觉喝水的9大妙招！在幼儿园，老师们经常会遇上不爱喝水的孩子，说水没有不甜，不好喝。有的家长干脆就用饮料来代替白开水，这样只会危害孩子健康。作为幼儿园老师，如何引导幼儿自觉喝水呢？让我们一起来看看吧！ 幼儿正处在生长发育阶段，他们每天更需要保证一定的饮水量，需要幼儿园老师叮嘱幼儿多喝水。但是光叮嘱还是不够的，作为教师，还要想办法引导幼儿积极自觉地饮水。那么，对于孩子不爱喝水怎么办？下面介绍一些方法供大家参考。1拟人游戏法让幼儿在拟人游戏中养成爱喝水的习惯。这种方法比较适合小班幼儿。小班幼儿的一日活动为游戏所贯穿，教师可以把游戏中的情景或人物延伸到喝水的环节. 例如,小汽车的游戏结束后，教师可以这样引导幼儿：“小汽车需要加油了！”然后，自然地引入喝水环节。2儿歌故事法利用儿歌如“小水滴”或者故事如“小水滴旅行记”引起幼儿喝水的兴趣，激发幼儿喝水的愿望。附：儿歌小水滴小水桶，大肚皮，里面藏着小水滴。小水滴，别着急，宝宝马上来接你。咕嘟嘟，咕嘟嘟，水滴跑进肚子里。附：故事小水滴旅行记大
