幼儿园室内五大游戏一、摇铃铛游戏目的:1、训练幼儿听声音记数,初步培养幼儿的心算能力;2、发展幼儿的听觉系统、记忆力及快速反应能力游戏内容:1、在游戏前准备铃铛一个。2、家长拍手引起幼儿注意,并问我拍了几下引起幼儿游戏兴趣。家长说好,你注意听,拍完我要问拍几下。 幼儿回答正确后家长说我现在敲铃敲一回,问一回。然后让幼儿敲铃,并说出自己敲了几下。游戏指导:1、铃声不宜过大,以免影响幼儿的听觉系统。2、尽量让幼儿敲铃,边敲边说出敲了几下,提高幼儿的游戏兴趣。二、看谁数得对游戏目的:1、使幼儿真正理解14的真正涵义;2、训练幼儿的听觉能力、反应能力、培养幼儿学习数学的兴趣。游戏内容:1、家长准备小猫、小狗、小羊卡片各一张(可自选)。2、家长先拿出小猫卡片说:你们是小猫,先叫几下(幼儿会叫喵、喵)现在我们做游戏。我说小猫叫一声,你就叫喵,我说小猫叫2声,你就叫喵、喵,依次说到4声。做完游戏后,家长和幼儿对换角色继续下去。 说完再拿出小狗小羊的卡片依上面的方法继续