幼儿园五一后，午睡管理多数人认为午睡是一个相对容易组织的环节，因此，当教师学习时，临时工、保育员等没有受过专业训练的人员，经常被安排看护幼儿的午睡。有些地区的幼儿园，允许家长中午将孩子接回家，在园的幼儿较少，就将不同班级、不同年龄段的幼儿集中在一起午睡，安排一个人看管。这样的午睡管理，留下了不少的隐患。下面，是一位资深园长对午睡环节的管理实践分享，一起来看看他们是怎么做规范的吧？1、制度引领幼儿园建立午睡制度：值班人员要一步不离地坚守寝室，关注幼儿午睡的全过程。巡视间隔的时间，要能保证在第一时间、以最快速度到达发生意外的幼儿处，保障无论哪位幼儿发生突发情况都能及时发现。只有在全体幼儿睡着后，教师才可以进行备课或学习。有一位幼儿没睡着，教师就要坚持陪着，并努力帮其入睡。值班人员站和坐的位置要能够看到全体幼儿的睡觉情况。值班人员要根据不同季节、不同幼儿体质的需要实施个性化的盖被量。要注意点蚊香的时间、位置及熄灭的时间，保证电蚊香插座的位置安全。总体上，任何季节都要保持室内空气清
