幼师们批评孩子的六个技巧.doc

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幼师们批评孩子的六个技巧 新幼师常常因为没有经验,在一些调皮的孩子犯错的时候,因为太好脾气,而被孩子“欺负”,也有年纪小一点的幼师被孩子们气哭的现象,真是好心疼。我们提倡爱的教育,但爱不是“溺爱”,孩子犯了错误,违反了规矩,幼师还是应该批评指正,帮助孩子改正错误。年轻的幼师常常把握不好批评的度,担心批评的重了,孩子接受不了,反而造成更难堪的局面。我们应该掌握批评孩子的技巧。在批评孩子的时候,应针对孩子的错误进行批评,重责其事、轻责其人,使孩子真正了解自己错在哪里,从而进一步检讨自己的错误。“循循善诱,充分的说理,是教育孩子的重要手段。”这不仅需要有耐心,还应结合幼儿的心理特征,选择恰当的方法和技巧。一、要让孩子了解你的感受要让孩子感受到你的不悦,在幼儿园生活中一般是这样的:使孩子由老师的神情与沉默的气氛中,感受到老师的情绪,能够促进孩子对自己的过失进行反思。在批评孩子时,应该使孩子感受到:老师讨厌我的缺点,但却非常喜欢我这个人。这样,孩子才能乐意听取批评,勇于改正错误。二、让孩子明白所犯的过失与后果间的联系

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