幼师指导幼儿有效进餐的小妙招.doc

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资源描述

幼师指导幼儿有效进餐的小妙招日常渗透(1)老师示范在用餐中可以发现很多孩子常见的不良习惯,这就需要我们老师的以身作则法。我们应该谨言慎行,通过各种途径方法帮助孩子培养良好的进餐习惯。A、 在日常生活和游戏中培养良好的习惯培养在日常生活中可随时进行。比如吃饭时的用餐礼仪,有的孩子咳嗽、打喷嚏时冲着别人或冲着碗,不捂嘴或扭头,污染了自己和别人的饭食,极不卫生。我们可以在饭后,让孩子在阳光下观察在打喷嚏时鼻子里的喷嚏会喷多远。如果不把鼻子捂起来,会把病菌传染给别人,同时也是不礼貌的行为。在培养练习中,可通过诸多的游戏让孩子进行反复练习。对于中大班的孩子来说,还可对他们采用比赛的形式,如能自己主动吃饭,饭菜交替,吃完自己的一份饭菜的;用餐时能保持干净,知道将食物残渣放进空碗的;饭后能整理餐桌,轻轻放回餐具的;饭后安静游戏,不影响其他用餐孩子的可以给予一定的物质奖励,以巩固孩子良好习惯的形成和以劳动为荣的思想。B、通过多种形式来巩固培养良好习惯在日常生活中,孩子经常出现一些吃饭掉米粒、餐具乱扔、洗手方法不正确、没有秩序、没有正确地漱口、擦脸的不良现

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