中班健康活动看谁做得好教案作为一名老师，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以让教学工作更科学化。教案应该怎么写呢？以下是小编收集整理的中班健康活动看谁做得好教案，仅供参考，大家一起来看看吧。活动目标1.通过活动，锻炼幼儿手眼的协调能力，锻炼幼儿动作的灵活性和准确性。2.幼儿从活动中得到的快乐感。3.锻炼平衡能力及快速反应能力。4.培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。5.喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。活动重难点重点：通过活动，锻炼幼儿手眼的协调能力，锻炼幼儿动作的灵活性和准确性。难点：幼儿对此活动的积极性以及手眼的协调能力和动作的灵活性和准确性。活动准备盒一个，圆棒三根：小桌一个，桌子上放着装有若干小球的杯子一个，纸盒一个，筷子一双：一根长绳悬挂着小动物，在活动场地的墙上或树上设一个篮筐。活动过程1.组织小朋友成四路纵队集合，进行队形队列，基本动作练习。2.游戏连闯四关(1)交代游戏名称和玩法。教师：今天，我们一起玩连闯四关的游戏
