小学语文在家里说课稿一、说教材本课是识字(一)的第三课,有一幅图,一组词语和一篇短文。词语是图中事物的名称,多为家庭陈设和物品。图画内容是一个三口之家的夜晚,爸爸在看报,妈妈在看电视,“我”让他们吃水果,家庭充满温馨。二、说目标知识与技能:认识8个词组和8个生字。过程与方法:通过看图和识字,让学生们练习说句子,认字。情感态度与价值观:学做一个孝顺的好孩子。三、说重难点重点:认识沙发、报纸、茶几、台灯、电话和挂钟等8词语。难点:让学生想办法记字,结合识字,认识8个生字四、说教法、学法教法:1、看图识字。2、用熟悉的事物来记生字。3、在游戏中识字。学法:1、让学生多种形式的读。2、借助熟字记生字。3、在玩中学字。五、说教学过程1、激趣导入,看图感知。教学伊始,用谈话导入,激起了学生的兴趣,让他们对本课的每一个环节都充满了幻想。然后让学生观察图,说图中有什么物品?2、指导看图,初步感知通过指导学生看图,说说图上有什
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