信息技术与学科融合教学比赛评分标准为进一步深化课堂教学模式改革,引导教师在课堂教学改革中不断积累、总结经验,探讨教法,破解难题,取得成效,同时提高教师液晶一体机的使用水平,提升教师运用信息技术教学的能力,经学校研究决定,在全体任课教师中开展东凯第二小学首届信息技术与课堂教学融合展示评比活动。为保质保量开展好本次活动,特制订本方案。一、指导思想以提高教师运用信息技术教学的能力为根本,坚持立足课堂,务实高效,突显特色的原则,扎实有序开展赛课活动,促进我校教师的专业成长,提高教育教学质量。二、活动评审小组组长:薄平安成员:宋少峰 马 克 陈 梅 石春桂 王志君 薄纯雅 于 星三、活动安排说明(一)比赛时间初定为十月下旬,具体日期另行通知。(二)比赛地点录播室(三)比赛次序参赛教师分学科(语文、数学、综合)通过抽签形式做赛前排序,抽签时间另行通知。(四)评比办法1.根据教师参赛时的精神面貌、驾驭课堂的能力、教学目标的完成、教学策略的运用、白板使用的熟练程度及方法种类等方面,按