责任督学督导工作体会发言二教育督导是国家为了保证教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的贯彻执行,实施素质教育,提高教育质量,促进教育公平,推动教育事业科学发展而进行的,意义重大,影响深远,做好教育督导工作是一项光荣的使命。作为一名兼职督学,深感责任重大。然而在具体开展督导时又碰到了各种问题,让人很无奈。比如被督导学校不够重视,认为督导是给学校添堵,打乱了正常的教学秩序等。针对这种情形我认真学习督导条例,分析问题的原因。我首先从改变自身做起。一是摆正位子。督学到学校督导不是领导检查工作,要做领导的参谋,教师的同事,学生的朋友。俯下身子来督导,细心听取各方面意见。二是加强业务学习。不学习就没有专业知识储备,没有专业知识储备,就没有发言权,就不能客观公正地做出判断。每次督导之前我都要制定计划,查阅相关资料,力争从专业的角度来看问题,这样才能看得深入,令人佩服。三是寻找亮点。这是督导区别于一般检查的最大不同,到学校先找亮点,甚至是发掘亮点,这样就会受到领导、教师、学生的欢迎。有时发现的亮点连学校领导都没有察觉到。四是提建议要可行、专业。督导过程中给学校提的建议要便于落实,要考虑学校