最新教师工匠精神师德师风心得体会感悟2.docx

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教师工匠精神师德师风心得体会感悟2何谓教书匠?目前对教书匠的出处并没有专门考究。在百度查阅,其解释为:教书匠指教师,是建国后对教师的蔑称,也用作谑称。当前对“教学匠”看法褒贬不一。曾有人指出,为师不为匠,认为匠人面对的是木头、石块、皮鞋等物态的东西,而教师面对的确实活生生的人。持相同看法的人甚至呼吁,老师不应做教书匠,而应做教育家。听之好像很有一定的道理,感觉教师职业应是一项高大尚的职业,而不应同于“匠人”。但细细品来,却发现他们把教书匠仅仅是看作是缺乏理想、不懂创新而仅仅是技能熟练的劳动者。探究“匠”的含义,查阅百度词条发现“匠”不仅表现为有娴熟的专业技能,还表现为灵巧、巧妙,如独具匠心,同时还表现为一种韧劲。随着科学信息技术发展和竞争的激烈,世界处在日新月异的变化之中。人们的行为习惯也发生了巨大的改变,追求短平快或快餐模式成为当前一种社会风气。在学校和教师行列,忙于发论文、做课题、评职称、求学历,成名成家,脱离课堂现象也屡见不鲜。究其原因,就是缺乏专注与淡然的“工匠精神”,缺乏对教师职业至爱的情怀和素养。新时代的优秀教书匠是指以淡然踏实的职业情怀、爱岗敬业的职业素养、精

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