1、浙江大学博士研究生学术新星培养计划申请表一、基本信息姓名 学号 导师学院 学科手机出生日期 年 月 日 联系方式邮箱基本修业年限到期时间 年 月 日二、外语水平（限 2 项）外语语种/达标方式/外语成绩/考试时间 年 月 日外语语种/达标方式/外语成绩/考试时间 年 月 日三、留学情况已有半年及以上留学经历年 月 日 年 月 日 共计天数拟留学时间 年 月 日 年 月 日 共计天数留学国家/地区留学学校/科研机构学校/机构排名 国际学科排名ARWUQSTIMESU.S.News留学学校/科研机构排名国际学科排名ESI四、学术成果（最近 3 年发表过或录用的主要论文、著作、获得过的专利、技术成果
2、）1.论文（限 6 项）发表学术论文题目 刊物/会议名称 论文状态 发表或录用时间 作者排 序 论文级 别2.发表著作（限 2 项）著作名 出版社 著作状态 出版或待刊时间 作者排序 著作类型3.技术专利（限 2 项）专利名称 专利类型 专利状态 申请时间 作者排序 已转化应用交易额 （人民币）4.承担或参与科研项目（限 3 项）参与科研项目名称 项目类型 项目状态 结束时间 作者排序五、获奖情况 （限 5 项）名称 时间 等级个人简历（限 300 字）导师推荐意见：签名：_ 日期：_学院（系）意见：签名：_ 盖章：_ 日期：_研究生院意见：签名：_ 盖章：_ 日期：_附 1：填表说明1.外语
3、水平中的外语语种应与留学目的国使用语种一致；达标方式是指参加的语言考试，例如雅思（学术类） 、托福、德、法、意、西、日、韩语水平考试等。2.留学情况中，对于未有过留学经历的博士研究生，不用填写“已有一年及以上留学经历” 。留学学校/科研机构排名和国际学科排名，主要参考四大全球性大学排名、ESI 排名情况，排名可查询“关于申报浙江大学 2018 年“博士研究生学术新星培养计划的通知”中附件9。3.学术成果中，论文状态分别是指录用或发表；论文级别分别为 SCI/EI/SSCI/AHCI/ISTP一级论文/二级论文/CSSCI/核心期刊/人文社科权威期刊/其他等。4.学术成果中，发表著作中的著作类型
4、分别为，专著/编著/编译/校注。5.学术成果中，技术专利的专利类型分别为，发明专利/实用新型和外观设计专利/计算机软件著作权。6.学术成果中，承担或参与科研项目的项目类型分别为，国家级/省部级/国际科技合作项目/横向科研项目；项目状态为，在研/结题。7.获奖情况中，等级填写为，国家级/省部级/市级/校级等。附 2：材料要求说明外语水平、学术成果、获奖情况需提供附件材料，附件材料要求：1. 外语水平：需提供外语水平证明复印件申请人应按国家建设高水平大学公派研究生项目选派办法中有关外语水平要求（如下），提交相应的有效外语水平证明复印件。（1）外语专业本科（含）以上毕业（专业语种应与留学目的国使用语
5、种一致）。（2）近十年内曾在同一语种国家留学一学年（8-12 个月）或连续工作一年（含）以上。（3）参加全国外语水平考试（WSK ）并达到合格标准。各语种要求如下：- 英语（PETS5）：笔试总分 55 分（含）以上，其中听力部分 18 分（含）以上，口试总分 3 分（含）以上；- 德语(NTD)：笔试总分 65 分（含）以上；- 法语(TNF)：笔试总分 60 分（含）以上；- 日语（NNS ）/俄语（）：笔试总分 60 分（含）以上，其中口试总分 3 分（含）以上。（4）参加雅思（学术类）、托福、德、法、意、西、日、韩语水平考试，成绩达到以下标准：雅思 6.5 分，托福（IBT）95 分，
6、德、法、意、西语达到欧洲统一语言参考框架（CECRL）的 B2 级，日语达到二级（N2 ），韩语达到 TOPIK4 级。（5）曾在教育部指定出国留学培训部参加相关语种培训并获得结业证书（英语为高级班，其他语种为中级班）。（6）通过国外拟留学单位组织的面试、考试等方式达到其语言要求。应在外方入学通知书（正式邀请信）中注明或单独出具证明。上述外语合格条件系留学人员申请和派出的统一标准，申请时合格且外语成绩证明在有效期内，派出时即可视为外语合格。全国外语水平考试（WSK） 、教育部出国留学人员培训部结业证书、雅思、托福、欧洲统一语言参考框架（CECRL ） 、韩语（TOPIK） 、日语（JLPT ）成绩有效期均为两年。2. 学术成果（1）论文：需提供检索证明；若无检索证明，需提供论文杂志封面、杂志目录、论文首页；（2）专利：需提供正式的专利证书复印件，含本人姓名及专利号；若仅有专利录用通知，需院系出具一个正式的说明，导师签字，学院签字盖章；（3）科研项目：需提供有带水印、含本人姓名的正式项目书；（4）著作：需提供著作封面、目录、含本人姓名的刊号页。3. 获奖情况（1）获奖情况：需提供正式含本人姓名的获奖证书，浙江大学研究生学业奖学金等可在一体机上打印。
