小学教研活动讲座:什么是朗诵.docx

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什么是朗诵游子吟唐.孟郊慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。诗歌赏析游子吟是一首乐府诗,诗人捕捉了生活中的“一瞬间”,用简括的语言勾勒出慈母为游子缝制衣裳的场景,抒发了游子思乡念亲的至深情感,歌颂了伟大的母爱。朗诵的概念朗诵是把富于感情的文字作品转化为有声语言的创作活动。一般情况下,此类文字大多集中于文学类的作品,如诗歌、散文等,此外,其他类型的文字也可以经过改变成为朗诵作品,如纪实类的文字等。在这个从文字到声音转化的过程中,朗诵者要选定适合自己的文学作品,深入理解原作的思想内容,设计好朗诵的形式,结合朗诵语境(如舞台、灯光、观众构成)及其他元素(如音视频),准确清晰、感情丰富、富于艺术变化地把文字作品转为有声语言。朗诵是一种创作活动。它不是简单地念字出声,而是要赋予文字所应该承载的信息和情感。我们知道,文字是记录人类有声语言的工具,但文字有其局限性,它很难甚至不能把人们在说话时丰富多变的语气表现出来,不能把人们说话的情态完全体现出来,也未必能够把一句话的真实含义揭示出来。因此,朗

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