页眉小班幼儿发展水平评估标准及测评记录班级:幼儿姓名:教师姓名: 2016.9页脚一级二级三级指标指标指标健康评价 标 准发展情况第一学期第二学期能做到暂未做到能做到暂未做到体格在提醒下能自然坐直、站直1. 情绪比较稳定,很少因一点小事哭闹不止身 心状 况动 作发 展健康领动 作域发 展生 活习 惯与 能力语倾 听与言表 达领域阅 读与情绪适应能力平衡协调与灵敏性力量与 耐力手的动作生活卫生习惯自理能力安全与自我保护听能力说话的能力语言习惯听故事看图书2. 有比较强烈的情绪反应,能在成人的安抚下逐渐平静下来。1. 能在较热或较冷的户外中活动2. 换新环境时情绪能较快稳定、睡眠、饮食基本正常3. 在帮助下
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