教师讲坛:抓好课堂常规管理培养学生良好学习习惯.docx

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资源描述

.抓好课堂常规管理培养学生良好学习习惯主讲人:张向阳一个小故事有一位禅师,带领一帮弟子来到一片草地上。他问弟子们,怎么可以除掉草地上的杂草。弟子们想了各种办法, 拔、铲、挖等等。但禅师说, 这都不是最佳办法。 因为“野火烧不尽,春风吹又生”。什么才是最好的办法呢?禅师说:明年你们就知道了。到了第二年,弟子再回来发现,这片草地长出了成片的粮食,再也看不见原来的杂草。弟子们才明白最好的办法原来是在草地上种粮食。这是禅师的智慧用种粮食根除杂草。这个小故事,值得我们思考,在我们教育教学工作中是否也存在类似的问题?是否可从禅师智慧里领悟借鉴呢!大家都知道,教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线,是学校生存和发展的基础。在此,我请问各位老师一个问题:你认为学生在学习方面存在的最大问题是什么? 那么,培养怎样培养学习良好的学习习惯呢?好。今天,我就与各位教师一起探讨有关学习习惯和课堂常规这个话题。我讲话的题目是抓好课堂常规管理,培养学生良好学习习惯不过,我要事先申明的是,很遗憾,我不是禅师,没有禅师的智慧,我今天所讲的

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