.宽松式管理弊大于利一理想的宽松式管理应是一种健康有效，有利于人发展的管理模式，其终极目标是能真正地塑造和成就大学生。但要达到这个目标应起码满足两个重要条件。首先管理的主体包含社会，学校， 家庭能够建立健全对其自身和大学生的宽松式管理体制，并能切实地实行。 这构成了大学生成长的外部环境。同时管理的客体大学生应有较强的自制力，进行自我管理来适应这种管理模式。 只有这两个条件同时具备，才可能实现预期目标。 而不可辩驳的事实是这样的： 政府机关的既定目标无法很好实现，各种乱收费现象层出不穷。社会对网吧，学校对学生，学生对其自身的宽松式管理导致网吧对大学生的如何管理至今仍为盲点。这无行的陷阱致使大学生中迷恋游戏， 玩物丧志的比比皆是。 大学生总体素质如何从我们重点院校都挂科如此严重中可见一斑。 既然两个条件至今尚未成熟，这种不切合实际的管理模式怎能真正地发展 大学生呢？而又何谈利大于弊呢？其次宽松式管理又是种过于依赖的自觉性的管理模式，它在促进大学生展现个性方面有必定的可取性。但我们更应该清楚的看到它的对象是刚从应试教育中走出来
