.培训的考核训后考核是目前困惑企业和人力资源的大问题（我们常在协会和商会讨论或沙龙此话题），我就我们使用的办法共享与你，希望能够有用。第一 明确训后考核目的（是考核的关键）第二 明确训后考核范围（是考核对象的确立） 第三 明确培训的目的（考核预期要求）第四 明确培训内容（考核项目确立的基本要素）第五 分岗位、分培训项目分析考核条件（一般采取不同岗位独立分析模式，这样容易被被考核者接受，主要是可比性差）第六 建立奖惩制度（训后结果转化，可以设置成晋级、评优或降级、处罚的条件）第七 拟定可行考核管理办法， 设置相应流程， 鼓励自学或主动学习， 主动接受考核。注意事项：1、多与人沟通个人发展与企业发展相适应性，他/ 她本人目前的差距；2、方案要结合企业文化发展内涵，不能偏激；3、明确考核的意义，必要时公司要拿出诚意来； 训后考核要及时， 结果评定最好不超过 1 周，成立内部讲师或老师队伍，并且给以荣誉。课堂讲授法这种方法是学校教育的主要方式，因执行简单、针对性较强，因而在企业内部培训中也最为常用由于这种方法以教师
