. .如何在班级管理中渗透德育教育【论文摘要】在当今的教育教学中，班主任在管理中的德育教育中的作用 越来越重要，必须慎重地修养人格，以高尚的品质去感化学生，注重德育渗透。营造一种家庭式的“和谐”班级氛围，让班级充满气息和活力。班主任对班级管理的经验、教训要勤于总结， 创新管理办法， 注重全程管理， 把班组管理得更好。作为一名教育者， 要努力转变观念， 从不同角度理解学生德育教育的重要性。要认真探寻学生德育教育的有效方法，坚持做好所有学生的工作， 为学生的将来发展打好必要的基础。【关键词】严格管理和谐班级教育改革德育渗透在新的教育理念下，班主任既是良师又是益友。班主任老师是一个班级的灵魂， 有人说：“一个好的班主任就是一个好的班集体。” 此话不无道理。 班主任每天都要和学生打交道，每天都要面临班级发 生的形形色色的事件， 既要做学生求知的引路人， 又要做学生进步的引导者。在对学生实行德育教育的过程中，单纯一种教育方式，常常显得不能够适应学生群体复杂，个体性格突出的特点。 班级就像是一台大戏，
