. .如何在班级管理中渗透德育教育【论文摘要】在当今的教育教学中,班主任在管理中的德育教育中的作用 越来越重要,必须慎重地修养人格,以高尚的品质去感化学生,注重德育渗透。营造一种家庭式的“和谐”班级氛围,让班级充满气息和活力。班主任对班级管理的经验、教训要勤于总结, 创新管理办法, 注重全程管理, 把班组管理得更好。作为一名教育者, 要努力转变观念, 从不同角度理解学生德育教育的重要性。要认真探寻学生德育教育的有效方法,坚持做好所有学生的工作, 为学生的将来发展打好必要的基础。【关键词】严格管理和谐班级教育改革德育渗透在新的教育理念下,班主任既是良师又是益友。班主任老师是一个班级的灵魂, 有人说:“一个好的班主任就是一个好的班集体。” 此话不无道理。 班主任每天都要和学生打交道,每天都要面临班级发 生的形形色色的事件, 既要做学生求知的引路人, 又要做学生进步的引导者。在对学生实行德育教育的过程中,单纯一种教育方式,常常显得不能够适应学生群体复杂,个体性格突出的特点。 班级就像是一台大戏,